精选学校工作计划
由于受外界环境的影响，加上教师自身素质不过硬，有违德的现象屡见报端、网络，在一定程度上影响了人民教师良好的.体形象。例如：教师急于求成，往往口不择言，伤害了学生的自尊；迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生；教师不公平地看待学生，把学生清晰地分等，做不到一视同仁，对优生优待，对后进生不.不问，给学生造成极大的心.伤害。
导致师德失范现象的因素很多，我认为主要有以下几点：
一是教师教育.念陈旧，其.念还停留在应试教育的框框里，只注重知识的传授，忽视了学生人格培养，没有注意心灵的沟通。
二是教师缺乏良好的心.品质，而教育学生需要良好的心.品质，心.品质的缺乏轻者对学生恶语中伤，重者对学生体罚。
三是在利益的驱使下功利思想作祟，急功近利，缺少爱心，不会关爱学生。
四是教育评估机制，仍以应试成绩为核心，教师面对各方面的压力，延缓了师德建设的进程。
温总理于年月日说，教师的日常工作既平凡又不平凡，教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者，挚爱的化身，做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。广大教师要自觉加强师德修养，坚持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
因此，我们要加强自身素质建设，加强学习，同时反思自己教育教学过程中的言行举止是否符合教师身份。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
精选学校工作计划
20xx年仍然是学校继续重大任务建设的一年，网络中心也同样肩负着信息化基础设施建设的光荣任务。本年度网络中心工作的基本指导思想，是在继续进行二期基础设施建设的同时，筹划学校信息化应用系统的建设规划，重点做好学校信息编码规范制订工作，并积极开展信息资源建设，特别是规划基础数据库的建设。
因此，本年度的工作计划如下：
一、完成一期信息化建设的收尾工作
积极调查研究和组织协调，作好图书馆信息化建设方案的制订工作，工程招标和建设的组织协调工作。同时做好实验楼信息化系统工程建设的组织协调工作，保证如此完成建设任务。
二、做好二期信息化方案的制订，工程招标和建设的组织协调工作
根据一期建设经验，继续贯彻“统一领导、统一规划、统一标准、统一管理、分步实施”的指导思想和“设备集群、数据集中、应用集成、信息共享”的基本原则，认真汇集需求，积极调查研究，做好二期信息化方案的制订，工程招标和建设的组织协调工作。
三、积极开展办公自动化系统的技术培训，推广办公自动化的全面应用
下学期初，协助学校办公室组织开展办公自动化系统的应用培训，推进办公自动化系统在学校的全面应用，提高办公自动化程度，推进信息化建设和应用。
四、贯彻市教委年度信息化工作会议精神，建立我校信息化建设规范
从技术和管理角度考虑，着手建立下列规范：
1.研究制订《湖南科技学院信息编码规范》：为了保证数据的一致性、准确性，根据国家《教育管理信息化标准第一部分：学校管理信息标准》，调查研究，借鉴先进学校经验，研究制订《湖南科技学院信息编码标准》，为应用系统建设、数据资源建设和实现信息共享奠定基础。
2.研究制订《湖南科技学院信息化应用系统开发和建设规范》：为了保证各信息化应用系统的无缝集成，实现信息共享，避免信息孤岛，需要全校各部门遵循统一的应用系统开发和建设规范。这是与统一信息编码同样重要的工作。从技术和管理两个方面规范信息化建设工作，避免各自为政，避免应用系统集成困难和信息无法共享。
五、研究制订信息化应用建设规划，科学、有序推进应用系统建设和信息化应用水平
基础设施是保障，信息化应用是关键。本年度基本完成近期信息化系统的硬件基础设施建设，应该开始制订应用系统建设规划，逐步推进应用系统的建设和集成，以充分发挥基础设施的作用。
六、完善网络中心IDC机房建设，并配合IDC建设，计划本年度完成学校站建设和统一认证系统建设
七、配合新校区建设，完成老校区网络、电话等系统调整和搬迁工作，配合电信完成新校区网络系统的正式运营工作
八、克服困难，加强管理，作好日常工作，保障现有网络系统正常运转，为教学、科研和管理提供良好的服务
九、完善内部管理制度，加强队伍建设，通过参加培训等方式提高业务能力；积极开展科学研究，积极发表论文，面向学校和社会开展科技服务。
精选学校工作计划
指导思想：通过“规范管理，教研带动，技能突破”这三个措施打造北冶“平安的教育，先进的教育和特色的教育”。
一、规范管理：
1、严格按《规范》开展学校管理的相关工作。养成使用《规范》的好习惯。
2、开展1次学《规范》用《规范》研讨会。
3、进行1次深度调研。
4、进行两次立项检查。
5、坚持月工作考核。
6、做好县写字绘画比赛、步步高硬笔书法比赛、演讲比赛、放风筝比赛等工作。
7、规范期中和期末考试工作。
二、教研带动：
1、做好第五期《北冶教研》，新学期初召开1次教研工作大会；
2、强化中心组工作：对其专题研讨、课题研究等工作要有较大促进。
3、强化学校教研工作：对其教研常规工作、教师随笔及小课题研究工作要有较大促进。
4、举行1次课题成果评审
5、按《规范》利用3周时间，教师集中撰写论文，以中心教研组为单位进行评比。
6、按《规范》进行1－2次教研视导及教研工作的考核奖惩。
7、做好县布置安排的其它教研工作。
三、技能突破：
1、强化学生学科竞赛活动，制定学生学科竞赛活动专题方案等。
2、强化技能测试工作，对《规范》中的“技能测试方案”做相关补充，体育测试中小学按二个年级进行考绩计算，小学语文、英语、音乐技能测试要更加具体便于操作。
3、强化体育常规工作，进行一次体育工作专项检查（体育课开设、阳光长跑、大课间活动、传统体育项目进校园，学生体质锻炼、广播操、特色体育等），举行一次手抄报展览，举行一次田径运动会，一中、柿树岭在县举行的田径运动会获前5名的好成绩。
4、强化电教工作，进行1次电教工作专项检查，举行教师课件制作，学生电脑操作比赛等。
5、举行第三届体育周活动。形式多样、内容丰富多彩，要有创新。二中的太极拳在县比赛中要赛出好成绩，打造北冶教育品牌。
6、参加县庆六一合唱合奏比赛。
7、各学校举行庆六一文艺活动，以学校为主体进行集中表演。
8、举行“六一”国际儿童节计算机表演赛。
四、初中工作：
1、进行两次质量检测，为学校提供最全面的分析（含外乡镇）
2、进行两次专题研讨会，范围要扩大，内容要预告，责任要明确。
3、进行1次深度调研。
4、进行一次教师慰问。要以座谈会的形式进行。
五、其他工作：
1、安全稳定、传染病防控、初中食堂安全等
2、教师庆三八、庆五一文体活动。
3、成教扫盲工作。
